El saber pedagógico de los maestros: incidencia en el desarrollo de habilidades comunicativas en estudiantes del grado transición
DOI:
https://doi.org/10.31948/ru.v42i1.3849Palabras clave:
saber pedagógico, habilidades comunicativas, formación, enseñanzaResumen
El presente artículo tiene como propósito, establecer la incidencia del saber pedagógico de los maestros, con el desarrollo de habilidades comunicativas en los estudiantes del grado Transición perteneciente a la Institución Educativa Fray Plácido de Mocoa en el año 2022. Se desarrolló con una metodología basada en el paradigma interpretativo, enfoque cualitativo, fenomenología hermenéutica como método principal; las técnicas de recolección de información fueron la entrevista (cuatro maestras de Transición), la entrevista a grupo focal (cuatro grupos de padres de familia) y, la observación participante (estudiantes de Transición y docente). Finalmente, para el análisis se utilizó la triangulación de metodología. En los resultados del estudio se evidencia que las docentes cuentan con amplios saberes pedagógicos, vinculados con el contexto y las características de los menores; se destaca el uso de estrategias didácticas (Pilares de aprendizaje) que desarrollan las habilidades comunicativas, al igual que los procesos cognitivos como la atención, indispensable en los procesos de aprendizaje. En conclusión, el saber pedagógico de los docentes incide de manera determinante en el desarrollo de las habilidades comunicativas de los menores, pero es fundamental realizar adaptaciones de los contenidos y metodologías, de acuerdo con el interés de los menores y el contexto.
Biografía del autor/a
Marlon Brayan Bolaños Melo, I.E. Alvernia
Candidato a magíster en Pedagogía; licenciado en Educación Física y Deporte. Docente I.E. Alvernia.
Magda Mónica Vallejo Guerra, I.E. Fray Placido
Magíster Pedagogía; licenciada en Educación Infantil y Preescolar. Docente I.E. Fray Placido
Jehimmy Sulenny Obando Cadena, I.E. Nuestra Señora del Pilar
Magíster en Pedagogía; terapeuta ocupacional, Docente I.E. Nuestra Señora del Pilar.
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