Avaliação e Práticas de avaliação

Autores

  • Hna. Omaira Morales Ortiz Universidad Mariana
  • Yanet del Socorro Valverde Riascos Universidad Mariana
  • Oscar Olmedo Valverde Riascos Universidad Mariana

Palavras-chave:

Práticas de avaliação, professores do ensino fundamental, significado das práticas

Resumo

O presente artigo de revisão de tema promove a abordagem da construção da teoria do conhecimento prático da avaliação, a partir da aplicação de um guia de entrevista para grupos e do exercício reflexivo aplicado aos professores do ensino fundamental. Trata-se de categorias essenciais de análise, tais como práticas de ava-liação, estratégias de avaliação e orientações alternativas de avaliação, como áreas de interesse do problema de pesquisa e subproblemas desenhados pelo grupo de pesquisa, considerando que a verdadeira avaliação da aprendizagem não está nos testes, mas sim na aplicação prática do que foi aprendido; daí sua relevância nas circunstâncias atuais.

Biografia do Autor

Hna. Omaira Morales Ortiz, Universidad Mariana

Enfermera; Especialista en Paciente Crítico; Magíster en Pedagogía. Docente de la Facultad Ciencias de la Salud, Programa de Auxiliares de Enfermería, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.

Yanet del Socorro Valverde Riascos, Universidad Mariana

Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Matemática Creativa e Informática; Especialista en Pedagogía; Magíster en Pedagogía. Docente Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.

Oscar Olmedo Valverde Riascos, Universidad Mariana

Asesor. Doctor en Educación; Magíster en Educación con Énfasis en Docencia Universitaria; Especialista en Computación para la Docencia; Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Matemáticas; Economista. Decano de la Facultad de Posgrados y Relaciones Internacionales, Universidad Mariana, San Juan de Pasto Colombia.

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Como Citar

Morales Ortiz, H. O., Valverde Riascos, Y. del S., & Valverde Riascos, O. O. (2016). Avaliação e Práticas de avaliação. Revista UNIMAR, 34(1), 87–94. Recuperado de https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/1136

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Publicado

2016-02-11

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