Actitudes creativas de los docentes de la Licenciatura de Educación Preescolar de la Universidad Mariana

Autores/as

  • Ramiro E. Ruales Jurado Universidad Mariana
  • Dayra Teresa Realpe Silva Instituto Universitario CESMAG

Palabras clave:

actitudes y comportamientos, creatividad, desempeño docente

Resumen

Objetivo: Determinar las actitudes y comportamientos creativos del desempeño docente de los maestros en el programa de Licenciatura en Educación Preescolar de la Universidad Mariana de la ciudad de Pasto, para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Metodología: investigación mixta (cuali-cuantitativa) con procedimientos descriptivos, interpretativos y de análisis, aplicado a siete docentes y quince estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar de la Universidad Mariana, a través del Cuestionario de actitudes y comportamientos creativos en la labor docente. Resultados: existen mayores coincidencias en las categorías de: promoción de la integración del grupo y flexibilidad de sus posturas, y hay mayor diferencia entre las categorías de independencia de pensamiento y afectivo motivacional. Conclusiones: se infiere la orientación de las estrategias pedagógicas para el desarrollo de la creatividad en los estudiantes desde el desempeño docente a partir de la dimensión afectiva motivacional.

 

Biografía del autor/a

Ramiro E. Ruales Jurado, Universidad Mariana

Magíster en Pedagogía; Especialista en Educación con énfasis en Pedagogía; Psicólogo. Docente Investigador Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.

Dayra Teresa Realpe Silva, Instituto Universitario CESMAG

Magíster en Docencia; Especialista en Educación con énfasis en Pedagogía; Licenciada en Educación
Preescolar. Docente Investigadora I.U. CESMAG, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.

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Cómo citar

Ruales Jurado, R. E., & Realpe Silva, D. T. (2016). Actitudes creativas de los docentes de la Licenciatura de Educación Preescolar de la Universidad Mariana. Revista Criterios, 23(1), 75–97. Recuperado a partir de https://revistas.umariana.edu.co/index.php/Criterios/article/view/1788

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2016-02-26

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