v. 9 n. 1 (2022): Revista Fedumar

La Revista Fedumar Pedagogía y Educación está dirigida a las diversas comunidades de especialistas, investigadores, académicos, autores, lectores y demás, tanto nacionales como internacionales, estudiosos de las áreas de pedagogía y educación.

DOI: https://doi.org/10.31948/rev.fedumar9-1

Publicado: 2022-12-12

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Artículos

La identidad institucional y su incidencia en los procesos educativos de la Universidad Mariana

Héctor Medardo Trejo Chamorro, Juan Pablo Arcos Villota, Luis Francisco Melo Rosero

7-31
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La narración de la experiencia: la esfera biográfica en la formación ciudadana

Mónica María Cortés Márquez, Ruth Elena Quiroz Posada

32-45
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Percepción de los estudiantes respecto al uso de dispositivos móviles desde su dimensión cognitiva

Angie Dalila Perafán Noguera, Yicela del Pilar Fierro-Marcillo

46-63
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La autorregulación emocional desde una perspectiva educativa

Ramiro E. Ruales Jurado, Sara Esperanza Lucero Revelo, Álvaro Hugo Gómez Rosero

64-73
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Ensayo etnoliterario: la virgen de la piedra, mito y resistencia

Franco Alirio Ceballos Rosero

75-79
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La trasformación educativa con las nuevas tecnologías

Edison Alexander Cuaspa Taimal, Diana Carolina Gómez Delgado, María Ascención Llanos González

80-87
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La dialéctica de la formación en la oralidad, lectura y escritura

Danner Robin Álvarez Ayala

88-92
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Serres, Michel. Atlas. Madrid: Ediciones Cátedra, S. A., 1995, 266 pp.

Juan Eduardo Rosero Palacios, María Victoria Villacrez Oliva

94-102
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Oda a la Luna

Myriam Carmen Rodríguez Castro

104
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Soledad

Myriam Carmen Rodríguez Castro

105
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