Un Encuentro de Experiencias Fortalecedoras para la Vida Mediante la Psicología Apoyando los Procesos Pedagógicos

Autores/as

  • María Fernanda Enríquez Villota Universidad Mariana
  • Charlin Stephanie Caguasango Rosero
  • Leydi Vanessa Palacios Delgado

DOI:

https://doi.org/10.31948/10.31948/BIUMAR2-1-ar3

Palabras clave:

educación sexual, escuela, familias, intervención escolar

Resumen

El desarrollo del proyecto se llevó a cabo en una Institución Educativa, teniendo como objetivo fortalecer los procesos pedagógicos como una forma de acercamiento a la escuela para entender la realidad que existe y, además, contribuir a las acciones transformadoras. Para conseguir tal fin, se utilizó la metodología cualitativa desde la investigación acción participativa, facilitando el nexo con la comunidad educativa, por lo tanto, la evaluación y desarrollo se da desde la comunidad, logrando articular a los actores educativos en todos los procesos para lograr el fortalecimiento de habilidades sociales en pro del progreso de la escuela.

Biografía del autor/a

María Fernanda Enríquez Villota, Universidad Mariana

Magíster en Educación, Universidad de Nariño. Especialista en Docencia Universitaria, Universidad de Nariño. Psicología, Universidad de Nariño. Docente, Universidad Mariana. Integrante del grupo de investigación desarrollo humano y social.

Charlin Stephanie Caguasango Rosero

Egresada del programa de Psicología, Universidad Mariana. Técnico en atención integral a la primera infancia.

Leydi Vanessa Palacios Delgado

Egresada del programa de Psicología, Universidad Mariana.

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Cómo citar

Enríquez Villota, M. F., Caguasango Rosero, C. S., & Palacios Delgado, L. V. (2018). Un Encuentro de Experiencias Fortalecedoras para la Vida Mediante la Psicología Apoyando los Procesos Pedagógicos. Revista Biumar, 2(1), 30–46. https://doi.org/10.31948/10.31948/BIUMAR2-1-ar3

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2018-11-20

Número

Sección

Artículos