Investigación formativa y cultura cientí­fica en los programas de educación

Autores/as

  • Haydée Sotelo Guerrero Universidad Mariana

Resumen

Uno de los temas esenciales para la educación superior es “la investigación formativaâ€, convertida en pilar de apoyo para la calidad educativa de una universidad. Su ausencia podrí­a generar, inexistencia de investigación avanzada e implicarí­a faltar a la exigencia de una función principal: la investigación, eje central de la vida académica, donde es innegable su importancia en todos los ámbitos del conocimiento, pero que atraviesa una serie de dificultades a nivel mundial, nacional y regional, debido al incumplimiento de exigencias hechas a la educación y la enseñanza en esta época de globalización, manifiestas en informes de la UNESCO, exigencias del Consejo Nacional de Acreditación (CNA), leyes que rigen la educación en el paí­s; y a nivel regional, el Plan de Desarrollo de Nariño 2012 - 2015, evidencias de la necesidad de avanzar en investigación.

Biografía del autor/a

Haydée Sotelo Guerrero, Universidad Mariana

Docente de la Facultad de Educación

Cómo citar

Guerrero, H. S. (2014). Investigación formativa y cultura cientí­fica en los programas de educación. Boletí­n Informativo CEI, 1(1). Recuperado a partir de https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/395

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Publicado

2014-07-27