Ararat, Z. H. (2022) «Estrategia pedagógica - estudio de caso para fomentar pensamiento crí­tico en estudiantes de Enfermerí­a», Revista UNIMAR, 32(1), pp. 167–179. Disponible en: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/583 (Accedido: 1 junio 2024).