Montenegro Vallejos, G. A. (2014) «Epistemologí­a e investigación docente "UNA RELACIÓN QUE DEBE PASAR DE LA TEORÍA Y PROYECTARSE EN LA LABOR INVESTIGATIVA y PEDAGÓGICA”», Revista UNIMAR, 28(2), pp. 9–17. Disponible en: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/unimar/article/view/172 (Accedido: 22 julio 2024).