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Revista UNIMAR 34(1)- rev. UNIMAR.- 147-158.
ISSN: 0120-4327, ISSN Electrónico: 2216-0116,
Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia, 2016.
Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012
Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de
la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012*
Bethy Burbano Timaná**
Guillermo Armando Paredes Pantoja***
Cómo citar este artículo / To reference this article / Para citar este artigo: Burbano, B. y Paredes, G. (2016).
Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008
- 2012. Revista UNIMAR, 34(1), 147-158.
Fecha de recepción: 11 de septiembre de 2015
Fecha de revisión: 26 de enero de 2016
Fecha de aprobación: 23 de febrero de 2016
El presente artículo muestra los resultados de una investigación profesoral sobre el tema del impacto en
el medio social y académico de los egresados del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana; en
este artículo se da a conocer los resultados del primer objetivo especíco que fue: Identicar el número de
egresados del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana en el periodo comprendido entre 2008 a
2012 que se encuentran laborando a nivel departamental, nacional e internacional, con el n de conocer el
índice de empleo entre los enfermeros y enfermeras del programa.
Como parte de la metodología se consideró el enfoque empírico analítico, para la identicación de las
características fundamentales de los egresados; también se utilizó el tipo descriptivo con el n de realizar
descripciones exactas sobre la realidad del impacto en el medio social y académico de los egresados sin
inuir en ellos de ninguna manera.
Palabras claves: Desempeño laboral, egresados, graduado, impacto, medio social académico.
Job performance of graduates of Nursing Program at Mariana
University in Colombia 2008 - 2012
This article presents the results of a professorial research about the impact on the social and academic
graduates of the Nursing Program of Mariana University, presenting the results of the rst specic objective:
Identify the number of graduates of Nursing program at Mariana University in the period between 2008
and 2012, who are now working at departmental, national and international level in order to know the
employment rate among nurses program.
As part of the methodology, analytical empirical approach was used to identify the fundamental characteristics
of graduates, and a descriptive study in order to make accurate descriptions of the reality of the impact on
the social and academic graduates without inuencing them in any way.
Key words: job performance, graduates, impact, social and academic environment.
*
Artículo Resultado de Investigación. Hace parte de la investigación titulada: Impacto en el medio social y académico de los egresados del
programa de Enfermería de la Universidad Mariana de la ciudad de San Juan de Pasto en el periodo comprendido entre 2008 a 2012 a nivel depar-
tamental, nacional e internacional, desarrollada desde el 1 de enero del 2015 hasta el 31 de marzo del 2016.
**
Magíster en Docencia Universitaria. Docente Facultad de Ciencias de Salud, Asistente Académica del Programa de Enfermería,
Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia. Correo electrónico: bethyceci@gmail.com
*** Especialista en Computación para la Docencia. Docente Facultad de Ciencias de Salud, Universidad Mariana, San Juan de Pasto,
Nariño, Colombia. Correo electrónico: guillio218@hotmail.com
RESUMEN
ABSTRACT
ISSN: 0120-4327, ISSN Electrónico: 2216-0116,
Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia, 2016.
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Bethy Burbano, TimanáGuillermo, Armando Paredes Pantoja
Desempenho no trabalho de egressos do Programa de
Enfermagem da Universidade Mariana na Colômbia 2008 - 2012
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa docente sobre o assunto do impacto em o meio social
e acadêmico dos graduados do programa de Enfermagem da Universidade Mariana, apresentando os re-
sultados do primeiro objetivo especíco: Identicar o número de egressos do programa de Enfermagem da
Universidade Mariana no período entre 2008 e 2012 que estão atualmente trabalhando a nível departamental,
nacional e internacional, a m de conhecer a taxa de emprego dos enfermeiros e enfermeiras do programa.
Uma abordagem empírica analítica foi utilizada como parte da metodologia, para identicar as característi-
cas fundamentais dos graduados, e um estudo descritivo, a m de fazer descrições precisas sobre a realidade
do impacto em o meio social e acadêmico dos graduados, sem inuenciá-los de nenhuma forma.
Palavras-chave: desempenho no trabalho, graduados, impacto, meio social e acadêmico.
RESUMO
1. Introducción
El programa de Enfermería de la Universidad Ma-
riana recibió certicación de Acreditación de Alta
Calidad el pasado 27 de junio de 2012 según Resolu-
ción 7224 emanada por el Ministerio de Educación
Nacional de Colombia, con vigencia de cuatro años,
y en la actualidad se adelantan procesos académi-
cos encaminados hacia la reacreditación, entre ellos
lo relacionado con el factor de impacto de los egre-
sados en el medio, encontrándose la necesidad de
obtener información que permita dar respuesta a
las exigencias del Consejo Nacional de Acreditación
(CNA, 2013) que en su documento: “Los lineamien-
tos para la acreditación de programas de pregrado
del sistema nacional de acreditación en Colombia,
y de manera s especíca en su característica
37, relacionada con el impacto de los egresados en el
medio social y académico.
Si bien el problema surge de una necesidad institu-
cional, los resultados obtenidos tendrán repercusión
departamental, nacional e internacional atendiendo
las necesidades de los egresados del programa de
Enfermería de la Universidad Mariana que laboran
en estos diferentes espacios.
Para la investigación se formuló el siguiente objeti-
vo general: Analizar el impacto en el medio social
y académico de los egresados del programa de En-
fermería de la Universidad Mariana de la ciudad de
San Juan de Pasto en el periodo comprendido entre
2008 a 2012 a nivel departamental, nacional e in-
ternacional. El cual se fundamentó dentro de cinco
objetivos especícos, pero, para esta investigación
se da cuenta del primero de ellos: Identicar el -
mero de egresados del programa de Enfermería de
la Universidad Mariana en el periodo comprendido
entre 2008 a 2012 que se encuentran laborando a ni-
vel departamental, nacional e internacional, con el
n de conocer el índice de empleo entre los enfer-
meros y enfermeras del programa.
Es preciso recalar que el marco de antecedentes es-
tuvo conformado por los siguientes datos:
En revisión bibliográca en la Biblioteca Hna. Eli-
zabeth Guerrero Navarrete f.m.i. de la Universidad
Mariana se encontró una investigación titulada: Im-
pacto social de los egresados del programa de Enferme-
ría - Facultad Ciencias de la Salud, de una institución
educativa del sur occidente colombiano, realizada por
Gallardo y Maya (2012).
En Revisión por cibergráfíca se encontraron las si-
guientes investigaciones:
Desempeño laboral de los enfermeros (a) egresados
de la Universidad Francisco de Paula Santander,
realizada por Bautista, Jiménez y Meza (2012).
Apreciaciones de los egresados de Enfermería de la
Universidad Libre de Pereira sobre aspectos acadé-
micos del programa. Universidad Libre – Seccional
Pereira. Cultura del cuidado Enfermería, realiza-
da por Hernández (2010).
Estudio de impacto de graduados para el fortale-
cimiento de los programas académicos, realizado
por Pulido, Mercado y Obredor (2014).
Estudio de graduados de la carrera de Enfermería
periodos 2010-2011-2012, realizada en Chone -
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Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012
Ecuador, realizado por la Universidad Laica
Eloy Alfaro de Manabí (2015).
Situación laboral de egresados de licenciatura en
Enfermería, realizada en la Facultad de Enfer-
mería de la Universidad Veracruzana, Poza
Rica, Veracruz, México (Cruz y Melchor, 2010).
Los egresados y su desempeño en el medio: un de-
safío de las instituciones formadoras del recurso
humano en salud, Enfermería - Colombia, realiza-
do por Argote et al. (2001).
Percepción de las(os) enfermeras(os) asistenciales
sobre competencias actitudinales observadas en
profesionales enfermeros(as) recién egresados, rea-
lizado por Concha y López (2015).
Percepción de empleadores sobre el licenciado en
Enfermería de la Facultad de Estudios Superio-
res Zaragoza, realizada por Crespo, González,
Cuamai, Domínguez y González (2009).
Desde el punto de vista teórico la investigación se
fundamentó en diferentes aspectos:
Graduado: persona que ha terminado el programa
académico y ha cumplido con los requisitos de ley y
los exigidos por la respectiva institución de educa-
ción superior, para recibir el título académico.
Egresados: según el diccionario de la Real Acade-
mia Española (RAE, 2014), el signicado más preci-
so de egresar es formarse, y se usa como sinónimo
de graduarse, por ello egresado signica graduado
o formado; el concepto adquiere un contenido más
amplio en cuanto que no se ciñe solo al ámbito uni-
versitario, pues para la RAE egresado es la persona
que sale de un establecimiento docente después de
haber terminado sus estudios.
Para la investigación se tuvo en cuenta la concep-
tualización del perl profesional del egresado del
programa de Enfermería de la Universidad Maria-
na, contemplado dentro del Proyecto Educativo del
Programa en el que se determina que el enfermero
o enfermera será capaz de:
Brindar cuidado humanizado en salud a la perso-
na y colectivos.
Asumirse a el mismo y a los otros como personas
para comprender la realidad y desarrollar un rol
centrado en el cuidado de la salud acorde con el
desarrollo del País, como un agente trasformador
y de la vida y de la salud.
Fomentar el desarrollo de la ciencia y la tecnología
en la profesión para lograr la aplicación, transfor-
mación y creación de tecnologías apropiadas para
el cuidado de la salud, la vida y el desarrollo del
conocimiento de enfermería.
Demostrar un pensamiento integrador y exible
que le permita comprender las relaciones entre los
contenidos especícos de la profesión, las teorías
sobre enfermería, el proceso salud- enfermedad,
el diseño y ejecución de políticas sanitarias sobre
la base de una formación ética, el respeto a la dig-
nidad del ser humano la salud y la vida.
Gestionar los servicios de enfermería necesarios
para orientar a los individuos y colectivos en la
promoción de la salud y la prevención de la enfer-
medad. (Universidad Mariana, 2011).
Desempeño: Entendido desde el concepto del dic-
cionario de la RAE como cumplir las obligaciones
inherentes a una profesión, cargo u ocio” (RAE,
2014). Los enfermeros(as) egresados del programa
de Enfermería se desempeñan laboralmente den-
tro de los contextos clínicos, comunitarios, admi-
nistrativos, investigativos y de docencia, en donde
el propósito fundamental es aplicar el proceso de
Enfermería en los diferentes niveles de prevención
y atención, fomentado el trabajo interdisciplinario e
intersectorial en respuesta a las necesidades de los
sectores menos favorecidos, en concordancia con
los valores franciscanos a partir de una compren-
sión sensible y humana de la realidad del contexto
departamental, nacional e internacional.
Impacto: el término impacto de acuerdo con el diccio-
nario de uso del Español, proviene de la voz impactos,
del latín tardío y signica, en su tercera acepción, im-
presión o efecto, muy intensos dejados en alguien o
algo por cualquier acción o suceso.
Libera (2007) en el
documento “Impacto, Impacto Social y Evaluación del
Impacto, se puede apreciar varios conceptos relacio-
nados con el término impacto e impacto social así:
Impacto”, como expresión del efecto de una ac-
ción, se comenzó a utilizar en las investigacio-
nes y otros trabajos sobre el medio ambiente.
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“Impacto” como cambios producidos en algo,
sea el medio ambiente, en los procesos o pro-
ductos, o en algún grupo poblacional, debido
a una determinada acción.
Impacto social: el impacto social se reere al cam-
bio efectuado en la sociedad. El impacto es el cam-
bio inducido por un proyecto sostenido en el tiempo
y en muchos casos extendido a grupos no involucra-
dos en este (efecto multiplicador)”, según Barreiro
(citado por Libera, 2007).
El análisis del impacto social y académico de los
egresados de la Universidad Mariana se determinó a
partir de las apreciaciones de los empleadores sobre
la calidad de la formación y el desempeño profesio-
nal en los diferentes niveles de atención dentro de los
contextos departamental, nacional e internacional.
2. Metodología
La temática de la investigacn se ubica dentro de la
nea de investigación del programa de Enfermería
titulada: Cuidado de la salud dando repuesta al eje
problémico: pedagogía e innovación del cuidado.
Atendiendo a las características del problema obje-
to de estudio, la investigación se enmarcó dentro del
paradigma positivista (racionalista, cuantitativo), con
el que se pretendió básicamente describir la realidad
del contexto laboral de los egresados del programa
de Enfermería, apoyado en las técnicas estadísticas,
principalmente con la aplicación de encuestas y el
análisis estadístico de los datos, esto con el n de
construir conocimiento lo más objetivo posible.
Enfoque empírico analítico: basado en la gica
empírica propio de las ciencias descriptivas; este en-
foque posibilila identicación de las característi-
cas fundamentales de los egresados, partiendo de la
identicación de la realidad en diferentes contextos.
Tipo descriptiva: pretende realizar descripciones
exactas sobre la realidad del impacto en el medio
social y académico de los egresados sin inuir sobre
ellos de ninguna manera. El propósito fue analizar
el impacto en el medio social y académico indicando
unos rasgos especícos relacionados con los egresa-
dos objeto de estudio.
Cabe destacar que dentro de estos aspectos meto-
dológicos se utilizó el muestro aleatorio simple, en
donde todos los egresados del programa de Enfer-
mería del periodo 2008 – 2012 tuvieron la posibili-
dad de ser seleccionados, para esto se hizo uso de la
tabla de números aleatorios.
Técnicas e instrumentos de recolección de infor-
mación
Para la recolección de la información relacionada
con cada una de las variables se utilizó como téc-
nica la encuesta y como instrumento el cuestio-
nario, el cual fue diseñado por los investigadores
tomando como referencia los lineamientos para la
acreditación de programas de pregrado del siste-
ma nacional de acreditación en Colombia (CNA,
2013), especícamente lo relacionado con el factor
estudiantes y los referentes del perl profesional
del enfermero(a) del programa de Enfermería, pos-
teriormente fue piloteado con un porcentaje de la
muestra. El cuestionario se diseñó bajo los pará-
metros de la escala Likert, en donde las categorías
de respuesta parten de: Excelente, Bueno, Regular,
Malo y No Sabe, que equivalen cuantitativamente
a 5, 4, 3, 2 y 1 respectivamente.
Teniendo en cuenta que la información se recolectó
a nivel departamental, nacional e internacional, se
hizo uso de las tecnologías de la información como:
redes sociales y correos electnicos. Los egresados
y empleadores que se encontraban laborando den-
tro del perímetro urbano de la ciudad de Pasto y
que hicieron parte de la muestra, se encuestaron en
forma presencial.
Técnicas de análisis e interpretación. Desde el
punto de vista metodológico o procesual, se pro-
cedió de la siguiente manera: inicialmente, la in-
formación obtenida se organizó en matrices, aten-
diendo a cada una de las variables presentes en
los objetivos especícos; posteriormente, se siste-
matizaron los datos, haciendo uso del programa
estadístico SPSS, el cual entrega como resultado
frecuencias, tablas cruzadas o de contingencia y
grácos estadísticos, los cuales fueron analizados
e interpretados.
Poblacn. La población objeto de estudio según da-
tos de la ocina de Planeación y Desarrollo Institu-
cional de la Universidad Mariana en el periodo 2008
a 2012 es igual a 680 graduados, que a continuación
se describe por año y periodo académico:
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Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012
Tabla 1. Población
Programa Año Total
Enfermería
2008 – I 48
2008 – II 113
2009 – I 37
2009 – II 71
2010 – I 58
2010 –II 84
2011 – I 41
2011 – II 90
2012 – I 65
2012 – II 73
Total 680
Muestra. Al valor anterior se le aplicóollo de la Universidad Mariana en el periodo 2010 a 2014 es igual a
670 nacional la fórmula estadística para la determinación de la muestra correspondiente, con un margen
de error del 0.5%.
3. Resultados
A continuación se presentan los resultados obtenidos que corresponden a la formulación del primer
objetivo especíco titulado: “Identicar el número de egresados del Programa de Enfermería de la Uni-
versidad Mariana en el periodo comprendido entre 2008 a 2012 que se encuentran laborando a nivel
departamental, nacional e internacional, con el n de conocer el índice de empleo entre los enfermeros
y enfermeras del programa.
Tabla 2. Año de graduación
o de graduación Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
2008 23 13,5 13,5 13,5
2009 25 14,6 14,6 28,1
2010 37 21,6 21,6 49,7
2011 25 14,6 14,6 64,3
2012 61 35,7 35,7 100,0
Total 171 100,0 100,0
Con relación al año de graduación de los egresados, el 35,7% corresponden al año 2012 seguido de los 21,6%
de los graduados en el año 2010.
Tabla 3. Sexo biológico
Sexo Biológico Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Hombre 19 11,1 11,1 11,1
Mujer 152 88,9 88,9 100,0
Total 171 100,0 100,0
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Referente al sexo biológico el 88,9% corresponde al género femenino y el 11,1% corresponde al género
masculino.
Tabla 4. Situación laboral actual
Situación laboral actual Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Desempleado 14 8,2 8,2 8,2
Empleado 156 91,2 91,2 99,4
Independiente 1 ,6 ,6 100,0
Total 171 100,0 100,0
Con relación a la situación laboral, el 91,2% de los egresados se encuentran empleados, seguido del 0,6%
que son trabajadores independientes. El 8,2% están desempleados.
Tabla 5. Sitio donde laboran los egresados desde el Departamento
Frecuencia Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Buesaco 1 0,86% 0,86% 0,86%
Chachagüí 1 0,86% 0,86% 1,7%
Contadero 1 0,86% 0,86% 2,6%
El Tambo 2 1,7% 1,7% 4,3%
Gualmatán 1 0,86% 0,86% 5,1%
Ipiales 22 19,0% 19,0% 24,1%
Leiva 2 1,7% 1,7% 25,8%
Linares 2 1,7% 1,7% 27,5%
Los Andes-Sotomayor 1 0,9% 0,9% 28,4%
Pasto 67 57,8% 57,8% 86,2%
San Lorenzo 1 0,9% 0,9% 87,1%
Sapuyes 1 0,9% 0,9% 88,0%
Tablón de Gómez 1 0,9% 0,9% 88,8%
Tangua 1 0,9% 0,9% 89,7%
Tumaco 11 9,5% 9,5% 99,2%
Túquerres 1 0,9% 0,9% 100,1%
Total 116 100,0% 100%
Con relación del sitio de trabajo en el departamento de Nariño, los porcentajes más elevados se encuentran
ubicados en los municipios más grandes. El 57,8% se ubica en San Juan de Pasto, seguido del 19% ubicado en
Ipiales, y en Tumaco el 9,5%. Los municipios de El Tambo, Leiva y Linares poseen el 1.7% de empleabilidad.
Tabla 6. Sitio donde laboran los egresados a nivel nacional
Departamento Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Antioquia 2 1,2% 1,2% 1,2%
Bolívar 1 0,6% 0,6% 1,8%
Caquetá 1 0,6% 0,6% 2,4%
Cauca 9 5,4% 5,4% 7,8%
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Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012
Cundinamarca 5 3,0% 3,0% 10,8%
Huila 3 1,8% 1,8% 12,7%
Nariño 116 69,9% 69,9% 82,5%
Putumayo 10 6,0% 6,0% 88,6%
Quindío 1 0,6% 0,6% 89,2%
Risaralda 1 0,6% 0,6% 89,8%
Tolima 2 1,2% 1,2% 91,0%
Valle del Cauca 15 9,0% 9,0% 100,0%
Total
166 100,0 100,0
Con respecto a lo nacional, el 69,9% de los egresados están ubicados en Nariño; 9% en el departamento del
Valle del Cauca; el 6% en el departamento del Putumayo, 5,4% en el departamento del Cauca; 3% en Cun-
dinamarca; 1,8% en el Huila; y el 1,2% en Tolima y Antioquia.
Tabla 7. Distribución de egresados según país donde labora
País donde labora Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Chile 1 1 0,6% 0,6%
Ecuador 2 2 1,2% 1,8%
México 1 1 0,6% 2,3%
Italia 1 1 0,6% 2,9%
Colombia 166 166 97,1% 100,0%
Total 171 171 100,0%
Teniendo en cuenta el país donde laboran, el 97.1% de la muestra lo hacen en Colombia, el 1.2% lo hace en
el Ecuador y el 0.6% lo hacen en Italia, Chile y México respectivamente.
Tabla 8. Distribución de egresados según Institución donde labora
Institución donde
labora
Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
IPS 17 9,9% 9,9% 9,9%
EPS 5 2,9% 2,9% 12,8%
Asociaciones y/o fundaciones 19 11,1% 11,1% 23,9%
Desempleado 2 1,2% 1,2% 25,1%
Secretaría de Salud 9 5,3% 5,3% 30,4%
ESE primer nivel 23 13,5% 13,5% 43,8%
ESE segundo nivel 30 17,5% 17,5% 61,4%
ESE tercer nivel 36 21,1% 21,1% 82,4%
ESE cuarto nivel 6 3,5% 3,5% 85,9%
Instituciones del Estado 7 4,1% 4,1% 90,0%
Instituto de Salud 2 1,2% 1,2% 91,2%
Universidades 4 2,3% 2,3% 93,5%
No responde 11 6,4% 6,4% 100,0%
Total 171 100,0% 100%
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Según el sitio donde laboran los egresados, los mayores porcentajes consecutivamente, se encuentran labo-
rando en ESE de tercer nivel de atención en un 21,1%; ESE segundo nivel 17,5% y ESE primer nivel 13,5%.
El 11,1% en asociaciones y/o fundaciones; el 9,9% están en las IPS, 5,3% en la Secretaría de Salud; 4,1% ins-
tituciones del Estado; 3,5% ESE cuarto nivel, el 2,9% en con otras EPS; 2,3% universidades; 1,2% Instituto
de Salud.
Tabla 9. Distribución de egresados según cargo que ocupa
Cargo que
ocupa
Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Auditores 7 4,1% 4,1% 4,1%
Colaboradores en
investigación
1 0,6% 0,6% 4,7%
Coordinadores de área 31 18,1% 18,1% 22,8%
Docentes 4 2,3% 2,3% 25,1%
Enfermeras(os) 110 64,3% 64,3% 89,5%
Gerentes 3 1,8% 1,8% 91,2%
Médicos 2 1,2% 1,2% 92,4%
Desempleados 2 1,2% 1,2% 93,6%
No responde 11 6,4% 6,4% 100,0%
Total 171 100,0% 100,0%
Con relación al cargo que ocupan los egresados, los tres porcentajes más altos corresponden a: 64,3%,
quienes se desempeñan como profesionales de Enfermería, 18,1% coordinadores de área, y el 4,1% como
auditores.
Tabla 10. Distribución de egresados según el servicio donde labora
Servicio en
donde labora
Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Área Administrativa 18 10,5% 10,5% 10,5%
Área Asistencial Clínica 109 63,7% 63,7% 74,3%
Área Asistencial
Comunitaria
19 11,1% 11,1% 85,4%
Auditoría 7 4,1% 4,1% 89,5%
Departamento de
Investigación
1 0,6% 0,6% 90,1%
Docencia 4 2,3% 2,3% 92,4%
Ama de casa- No trabaja en
salud
2 1,2% 1,2% 93,6%
No responde 11 6,4% 6,4% 100,0%
Total 171 100,0% 100%
Teniendo en cuenta el servicio donde labora, los datos más relevantes son: el 63.7% lo hace en el Área Asis-
tencial Clínica, seguido del Área Administrativa Comunitaria en un 11,1%; y en el área Administrativa el
10,5%. El 4,1% en Auditoría y el 2,3% en Docencia. En cuanto al Departamento de Investigación solo una
persona lo hace que corresponde al 0,6%.
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Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012
Tabla 11. Distribución de egresados según el tiempo de trabajo en la institución
Tiempo de trabajo Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
No responde 12 7,0% 7,0% 7,0%
1 mes a 1 año 48 28,1% 28,1% 35,1%
1 año un mes a 3 años 89 52,0% 52,0% 87,1%
3 años un mes a 5 años 18 10,5% 10,5% 97,7%
5 años un mes a 8 años 4 2,3% 2,3% 100%
Total 171 100,0% 100%
En lo concerniente al tiempo de permanencia en el trabajo, el 52% es más de un año; seguido del 28,1% que
es un año y menos. El 10,5% tiene más de tres años. Solo el 2,3% tiene más de cinco años de trabajo.
Tabla 12. Distribución de egresados desde su formación posgradual
Último nivel de
estudios en Salud
Porcentaje Porcentaje válido Porcentaje acumulado
Válido
Especialista 22 12,9 12,9 12,9
Magíster 3 1,8 1,8 14,7
Estudios en
curso
11 6,5 6,5 21,2
Enfermeros 135 78,8 78,8 100,0
Total 171 100,0 100,0
El 78.8% de los egresados tienen formación de pregrado; el 12,9% son especialistas; y el 1,8% son magíster.
Los egresados que están realizando otros estudios en curso representan el 6.5%
Tabla 13. Índice de empleabilidad de egresados del programa de Enfermería
Año de Graduación
%
Totales
Desempleado Empleado Independiente
2008 8,70% 91,30% 0,00% 100%
2009 8,00% 92,00% 0,00% 100%
2010 5,41% 94,59% 0,00% 100%
2011 4,00% 96,00% 0,00% 100%
2012 11,48% 86,89% 1,64% 100%
Totales 8,19% 91,23% 0,58% 100%
Promedios 7,52% 92,16% 0,33%
En Promedio, el porcentaje de desempleo durante los 5 años, para egresados del programa de Enfermería
de la Universidad Mariana es del 7,52%, el porcentaje de empleo es del 92,16% y el de empleo independiente
es de 0,33%.
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Bethy Burbano, TimanáGuillermo, Armando Paredes Pantoja
Tabla 14. Promedio de años ascendentes en empleabilidad del egresado del programa de Enfermería
Año de Graduación
%
promedio años ascendentes
empleabilidad
Desempleado Empleado
2008 9% 91%
2009 8% 92%
2010 5% 95%
2011 4% 96% 93%
2012 11% 87%
Totales 8% 91%
Promedios 7,52% 92,16%
En general, los índices de empleo para los egresa-
dos del programa de Enfermería de la Universidad
Mariana, aumentaron estadísticamente del 2008 al
2011 signicativamente; en promedio la empleabi-
lidad para estos años fue del 93%, para el siguiente
periodo 2012 el índice de empleo disminuyó un 9%.
4. Discusión
Este estudio en mención permitió identicar el -
mero de egresados del Programa de Enfermería de
la Universidad Mariana en el periodo comprendido
entre 2008 a 2012 que se encuentran laborando a ni-
vel departamental, nacional e internacional, con el
n de conocer el índice de empleo entre los enfer-
meros y enfermeras del programa. Donde el mayor
porcentaje de graduandos está en el año 2012 corres-
pondiente al 35,7%. Con relación al sexo biológico
un estudio realizado en la Universidad Libre de
Pereira arma que el 85,9% son mujeres, porcenta-
je que se asimila a los resultados obtenidos en este
trabajo, donde el género femenino tiene un 88,9%
de participación. De la misma forma, se reporta en
otro estudio de la Universidad Francisco de Paula
Santander, datos similares al género, donde se pre-
sentó una diferencia marcada con un 71% de género
femenino (Bautista et al., 2012). De esta manera, a
través de los tiempos, esta disciplina se ha caracte-
rizado por ser netamente femenina, sin embargo, el
género masculino ha venido irrumpiendo en esta
formación (Hernández, 2010).
Respecto a la situación laboral, esta investigación
conrmó que el 91,2% de los egresados se encuen-
tran empleados, seguido del 0,6% que son trabajado-
res independientes. En el mismo estudio realizado
en Pereira, se pudo apreciar que es predominante
el desempeño como empleados, principalmente en
instituciones de Salud, en una proporción del 79,7%.
Son pocas las personas que se desempeñan como
empleadores o investigadores. Respecto al porcen-
taje de egresados que se encuentran laborando, es
de un 91,2% (Hernández, 2010). Según el informe
del DANE, en agosto de 2012 la tasa de desempleo
en Colombia fue de 9,7 %. Otra investigación per-
mitió analizar que el desempleo en el país continúa
bajando y que las tasas de participación y de ocupa-
ción vienen creciendo progresivamente, con lo cual
se conrma que a pesar de la pérdida de dinamis-
mo de la actividad productiva, la economía sigue
generando el empleo (Pulido et al., 2014).
Teniendo en cuenta el sitio donde laboran los egre-
sados, desde lo departamental los porcentajes más
elevados se encuentran ubicados en los municipios
más grandes. El 57,8% se ubica en San Juan de Pasto,
seguido del 19% ubicado en Ipiales. Con respecto a lo
nacional, el 69,9% de los egresados están ubicados en
Nariño, 9% en el departamento del Valle del Cauca.
Según el país donde laboran, el 97,1% de la muestra
lo hace en Colombia y el 1,2% lo hace en el Ecuador.
En un estudio realizado en la Universidad Laica Eloy
Alfaro de Manabí (2015), Chone, Ecuador, se hace
referencias a la relevancia que tiene realizar segui-
miento a los egresados, no solamente a nivel local,
departamental sino también nacional e internacio-
nal, y se resalta que es tradicional el uso del nivel de
éxito profesional o la inserción laboral de los gradua-
dos como factor indicador de la pertinencia y calidad
de la oferta de estudios universitarios. Si bien, hoy
se sabe que esto no es más que un dato muy impor-
tante, además de otros alimentados desde diferentes
perspectivas, que pueden ayudar a comprender la
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ISSN: 0120-4327, ISSN Electrónico: 2216-0116,
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Desempeño laboral del egresado del Programa de Enfermería de la Universidad Mariana de Colombia 2008 - 2012
inserción profesional o el empleo de los graduados
universitarios, y que en denitiva, ponen en cuestión
que el éxito profesional sea un indicador de calidad
universitaria (Universidad Laica Eloy Alfaro de Ma-
nabí, 2015). Al respecto, en el presente estudio no so-
lamente se hizo el seguimiento a los egresados en los
diferentes lugares, sino que tambn se ubicó el cargo
y tipo de institución donde esn laborando.
Respecto a la institución donde laboran los egresa-
dos de la Universidad Mariana, los mayores por-
centajes se encontraron entre: ESE de tercer nivel de
atención en un 21,1%, ESE segundo nivel (17,5%) y
ESE primer nivel (13,5%). El estudio de Bautista et al.
(2012) reve que el nivel de atención donde laboran
los egresados es: 68% correspondiente al desempe-
ño en instituciones de III nivel y el 32% restante en
un IV nivel. Estos hallazgos son similares a los del
proyecto, con porcentajes más bajos relacionados al
tercer nivel de atención. En otro estudio, las insti-
tuciones contratantes de los egresados fueron: Se-
cretaría de Salud (42%), Instituto Mexicano del Se-
guro Social (6%), ISSSTE (1%), PEMEX (1%), cnicas
privadas (44%) y otros (6%). El tipo de contratación
que ocupaban los egresados en las instituciones de
Salud donde se encontraban laborando fueron: 89%
como enfermeras generales, 10% como auxiliares de
Enfermería y 1% como otros (Cruz y Melchor, 2010).
En cuanto al cargo que ocupan los egresados, el 64,3%
lo hacen como profesionales de Enfermería, y el 18,1%
son coordinadores de área. Y en relación al servicio
donde laboran, el 63,7% lo hacen en el Área Asistencial
Clínica, seguido del Área Administrativa Comunitaria
en un 11,7%. Lo cual tiene coherencia con el dato ante-
riormente suministrado. Respecto a esta variable, otro
estudio, reportó que el 99% de los egresados partici-
pantes del estudio se encuentra en el Área Asistencial
u Hospitalaria, y solo el 1% se desempeña en el ámbito
administrativo (Bautista et al., 2012).
Conexo al tiempo de permanencia en el trabajo, el
52% es más de un año, seguido del 28,1% que es un
año y menos. El 10,5% tiene más de tres años. Per-
tinente a este aspecto, un estudio en México revela
que el 89% de los egresados que se encuentran labo-
rando tienen más de un año en el empleo, mientras
que el 11% restante tiene menos de un año (Cruz
y Melchor, 2010). Resultados que fueron similares a
los reportados en este estudio.
Al hablar de lo pertinente en la formación posgra-
dual, el 78,8% de los egresados tienen formación de
pregrado, el 12,9% son especialistas, y el 1,8% son
magíster. Estudios referencian que los egresados
que están realizando otros estudios en curso repre-
sentan el 6,4%. Con relación al nivel de estudio en
la investigación de impacto de egresados realizado
en la Universidad de Pereira, casi la totalidad de los
egresados encuestados no había realizado estudios
de posgrado (91,0%) (Hernández, 2010).
5. Conclusiones
El proyecto permitió caracterizar a 171 egresados del
programa de Enfermería en el periodo 2008-2012. El
88,9% son de sexo femenino, el 91,2% se encuentran
laborando a nivel Departamental, el 57,8% se ubican
en San Juan de Pasto; seguido del 19% ubicado en
Ipiales. Desde lo nacional, el 69,9% se ubican en Na-
riño, el 9% en el Valle del Cauca. Y en lo internacio-
nal, el 97,1% de la muestra lo hacen en Colombia, el
1,2% lo hace en el Ecuador, y el 0,6% lo hacen en Ita-
lia, Chile y México respectivamente. En general, los
índices de empleo para los egresados del programa
de Enfermería de la Universidad Mariana aumenta-
ron estastica y signicativamente del 2008 al 2011;
en promedio la empleabilidad para estos años fue
del 93%, para el siguiente periodo 2012 el índice de
empleo disminuyó un 9%.
6. Conicto de intereses
Los autores de este artículo declaran no tener nin-
gún tipo de conicto de intereses sobre el trabajo
presentado.
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