Formación en Matemáticas en el programa de Radiodiagnóstico y Radioterapia
Resumen
Por lo general, la formación de los educandos en el programa académico de Radiodiagnóstico y Radioterapia, no es ajena a la realidad que se tiene frente a la concepción de las matemáticas, tal vez por factores que el personal dedicado a la enseñanza y al aprendizaje no tiene en cuenta o pasan de una manera desapercibida. Entre estos elementos podemos citar los siguientes: la afectividad, las actitudes y las interacciones sociales que encierran componentes significativos a su alrededor.Cómo citar
NARVíEZ NARVíEZ, L. J. (2015). Formación en Matemáticas en el programa de Radiodiagnóstico y Radioterapia. Periódico Horizontes UNIMAR. Recuperado a partir de https://revistas.umariana.edu.co/index.php/periodicohorizontes/article/view/662
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