Valverde Riascos Y del S. Lectura y escritura con sentido y significado, como estrategia de pedagógica en la formación de maestros. Fedumar Pedagog. Educ. [Internet]. 12 de diciembre de 2014 [citado 22 de julio de 2024];1(1):71-104. Disponible en: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/453