A. Ituyan Ruano, L. Rodríguez Erazo, M. Tabla Hernández, y A. Uscátegui Narváez, «Inclusión de estudiantes con déficit cognitivo: casos en el grado segundo de la Institución Educativa Municipal Ciudad de Pasto», Fedumar Pedagog. Educ., vol. 7, n.º 1, pp. 201–234, nov. 2020.