PÉREZ ANDRADE, Richard Javier. Carácter hermenéutico de la lectura de textos filosóficos en cátedras universitarias. Fedumar Pedagogí­a y Educación, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 126–137, 2024. DOI: 10.31948/rev.fedumar10-1.art-12. Disponível em: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/fedumar/article/view/3590. Acesso em: 22 abr. 2024.