Liderazgo político y democracia: el rol de los estudiantes universitarios
DOI:
https://doi.org/10.31948/rb.v9i1.4978Palabras clave:
democracia, liderazgo político, comunidad universitaria, conflicto armado, bienestar, pazResumen
Este artículo busca generar una reflexión sobre la importancia de la intención y el desarrollo de iniciativas encaminadas a fortalecer el liderazgo político y social de los estudiantes por parte de las universidades, teniendo en cuenta que, dentro de las aulas se forjan los líderes en proyección, quienes, independientemente de la disciplina académica que hayan elegido, son actores fundamentales en la construcción de la democracia, la justicia social y la paz, en un contexto de país como el colombiano o en cualquier Estado del mundo.
Biografía del autor/a
Alejandra Hormaza Bedoya, Universidad Mariana
Comunicadora Social- Periodista, Magíster en Relaciones Internacionales, Candidata a Especialista en Cooperación Internacional y Gestión de Proyectos para el Desarrollo, Estudiante de Derecho. Profesional de Cultura de la Vicerrectoría de Desarrollo Humano Integral de la Universidad Mariana.
Referencias bibliográficas
Contreras, S. (2012). Ferrajoli y los derechos fundamentales. Revista de la Inquisición (Intolerancia y Derechos Humanos), 16, 121-145.
Real Academia Española (RAE). (2024). Democracia. https://dle.rae.es/democracia
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Derechos de autor 2025 Alejandra Hormaza Bedoya
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