Professional practice and Emotional impact
Keywords:
Emotional Impact, Professional Practice, Social work.Abstract
This article reflects on the emotional impact of the
social work students when they start the professional
practice in the educational institutions of San Juan de
Pasto, so based on that, it’s possible to identify some
significant academic and emotional elements that
can serve as referent to the academic process that
is run at the Academy and promote a well-rounded
education. In this regard the reference were the
academic curriculum of the program, the concept of
change as manager of crisis in human, among other concepts and epistemological approaches, which are linked to the process of
adaptation of students to the educational context of professional practice.
Author Biography
Mireya Elizabeth Vallejo Erazo, Universidad Mariana
Magíster en Pedagogía. Docente Programa Trabajo Social, Universidad Mariana, San Juan de Pasto, Nariño, Colombia.
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