CAGÜEÑO GARZÓN, D. V.; CIFUENTES MEDINA, J. E. Fortalecimiento del pensamiento geométrico mediante secuencia didáctica en el modelo educativo Escuela Nueva. Revista Criterios, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 143–160, 2022. DOI: 10.31948/rev.criterios/29.2-art9. Disponível em: https://revistas.umariana.edu.co/index.php/Criterios/article/view/3057. Acesso em: 28 nov. 2022.