Realpe-Ordoñez, N., & Bejarano-Chamorro, J. A. (2020). El cuento como estrategia lúdico-pedagógica para fortalecer el proceso lectoescritor en los estudiantes del grado primero. Revista Criterios, 27(1), 39–64. https://doi.org/10.31948/rev.criterios/27.1-art2