[1]
Saballet Lara, M.P. et al. 2022. Aprendizaje de las matemáticas mediado por las redes sociales en estudiantes de tercer grado. Revista Criterios. 29, 2 (sep. 2022), 202–221. DOI:https://doi.org/10.31948/rev.criterios/29.2-art12.