[1]
Gavilanes-Martínez, J.M. et al. 2022. La lectura en voz alta, como propuesta para mejorar la lectura crítica en los estudiantes de grado séptimo. Revista Criterios. 29, 1 (jun. 2022), 60–81. DOI:https://doi.org/10.31948/rev.criterios/29.1-art3.