Educación continuada en el Programa de Enfermería, Universidad Mariana: propuestas avances y perspectivas
Palavras-chave:
educación continuada, enfermeríaResumo
O Convênio 018 de 2018 do Ministério da Educação da Colômbia atualiza as diretrizes de qualidade e programas de graduação, em seu capítulo 4 descreve as condições, características e aspectos a serem avaliados para o credenciamento institucional, orienta ações com egressos onde valoriza os mecanismos de atualização e aprimoramento contínuo do profissional por meio do aprendizado contínuo; Da mesma forma, o convênio 02 de 2020 retoma a importância do apoio com a finalidade de promover o exercício profissional e a colocação profissional, a aprendizagem contínua e o retorno curricular. Portanto, o curso de Enfermagem da Universidade Mariana tem proposto estratégias de interação e aproximação com os egressos visando promover a aprendizagem contínua, a partir da formação disciplinar e biotecnológica, conhecimentos provenientes da prática assistencial avançada, em um contexto globalizado onde o rápido surgimento de novos conhecimentos e avanços tecnológicos exige atualização constante dos profissionais de enfermagem (Bendezu-Quispe, G, 2020) com interação com equipes multidisciplinares e interdisciplinares, onde por meio de ações de educação continuada promovem a busca de alternativas e soluções para problemas reais de saúde vivenciados por pessoas e gruposBiografia do Autor
Nohora del Carmen Ortega Cadena, Universidad Mariana
Profesora del Programa de Enfermería, Universidad Mariana
Bethy Burbano Timaná, Universidad Mariana
Directora del Programa de Enfermería, Universidad Mariana
Referências
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