Experiencias significativas en la Práctica Formativa en estudiante del programa de Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia

Authors

  • Jorge Andrés López Eras Universidad Mariana
  • Angie Giovanna Cajigas Benavides Universidad Mariana
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Abstract

La práctica profesional suele constituirse como el primer paso de los estudiantes en cuanto al quehacer específico de su profesión laboral. Es esencial para que ellos puedan desarrollar sus habilidades, destrezas, aplicar sus conocimientos y aprender más sobre el área profesional en la que han decidido formarse. El docente supervisor de la práctica, como coautor del presente artículo, es el responsable de velar para que ellos desarrollen las competencias y aprendizajes propias del quehacer del Tecnólogo en Radiodiagnóstico y Radioterapia.

Author Biographies

Jorge Andrés López Eras, Universidad Mariana

Profesor de Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia

Angie Giovanna Cajigas Benavides, Universidad Mariana

Estudiante de Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia

How to Cite

López Eras, J. A., & Cajigas Benavides, A. G. (2023). Experiencias significativas en la Práctica Formativa en estudiante del programa de Tecnología en Radiodiagnóstico y Radioterapia. Boletí­n Informativo CEI, 10(1), 131–132. Retrieved from https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/3427

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Published

2023-05-25

Issue

Vol. 10 No. 1 (2023): Boletí­n Informativo CEI

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