El Trabajador Social y la importancia del modelo de intervención de lí­neas clí­nicas en la Fundación Righetto, programa Internado

Autores/as

  • Jennifer Vargas Mojhana

Palabras clave:

Proyecto de vida, Reeducación, Escuela de familia, Desarrollo personal

Resumen

El presente documento busca crear una crí­tica reflexiva en cuanto al proceso de restablecimiento de los derechos de los niños y adolescentes de 7 a 18 años de edad, de la Fundación Righetto - Programa Internado, y evidencia al mismo tiempo la importancia del Trabajador Social en el campo de intervención con esta población, básicamente en la ejecución de planes, programas y proyectos, en beneficio de los sujetos de estudio, a raí­z de una investigación denominada Evaluación del modelo estructural de intervención para el modelamiento de la conducta mediante Lí­neas Clí­nicas.

Biografía del autor/a

Jennifer Vargas Mojhana

Estudiante programa Trabajo Social Universidad Mariana

Cómo citar

Vargas Mojhana, J. (2014). El Trabajador Social y la importancia del modelo de intervención de lí­neas clí­nicas en la Fundación Righetto, programa Internado. Boletí­n Informativo CEI, 1(2), 36–38. Recuperado a partir de https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/468

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Publicado

2014-08-12