Reflejo Reacción de Apoyo y desarrollo infantil

Autores/as

Resumen

Durante todo el ciclo de vida, el ser humano presenta y despliega diferentes tipos de reflejos, ya sea a nivel sensorial, motor o nervioso, fundamentales en el desarrollo del ser humano. Para ser más específicos, por reflejo se entiende que, “es una respuesta automática e involuntaria que se realiza ante un estímulo específico” (Infosalus, s.f., párr. 1).
En este orden de ideas, durante la etapa de primera infancia e infancia, el ser humano desarrolla e integra diferentes tipos de reflejos que, evidencian el proceso madurativo del sistema nervioso del ser humano (Ministerio de Salud y Protección Social, s.f.).

Biografía del autor/a

Diana Graciela Lagos Salas, Universidad Mariana

Profesora de Terapia Ocupacional - Universidad Mariana

Jineth Sánchez López

Estudiante de Terapia Ocupacional - Universidad Mariana

Jhon Jairo Fajardo Ortega

Estudiante de Terapia Ocupacional - Universidad Mariana

Natalia Yomari Ortega

Estudiante de Terapia Ocupacional - Universidad Mariana

Erika Jasmín Cabrera

Estudiante de Terapia Ocupacional - Universidad Mariana

Referencias bibliográficas

Chang, R. I. (2009). Guía desarrollo motor, reflejos y reacciones. https://www.efisioterapia.net/articulos/guiadesarrollo-motor-reflejos-y-reacciones

Infosalus. (s.f.). Los reflejos del cuerpo: qué son y para qué sirven. https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-reflejos-cuerpo-son-sirven-20171119075935.html

Ley 949 de 2005. (2005, 17 de marzo). Congreso de la República. https://www.icbf.gov.co/cargues/avance/docs/ley_0949_2005.htm

Martín, A. M. (2004). Bases neurofisiológicas del equilibrio postural. https://studylib.es/doc/4475091/basesneurofisiol%C3%B3gicas-del-equilibrio-postural.-ana-mar%C3%ADa

Ministerio de Salud y Protección Social. (s.f.). Ciclo de vida. https://www.minsalud.gov.co/proteccionsocial/Paginas/cicloVida.aspx

Cómo citar

Lagos Salas, D. G., Sánchez López, J., Fajardo Ortega, J. J., Ortega, N. Y., & Cabrera, E. J. (2022). Reflejo Reacción de Apoyo y desarrollo infantil. Boletí­n Informativo CEI, 9(2), 59–60. Recuperado a partir de https://revistas.umariana.edu.co/index.php/BoletinInformativoCEI/article/view/3148

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Publicado

2022-08-31